Условия рейтинговой оценки работы классных руководителей

1. Участие в работе НМК классных руководителей.

2. Ведение классной документации — классный журнал, личные дела и дневники обучающихся.

3. Наличие и качественное содержание плана работы классного руководителя.

4. Организация самоуправления в классном коллективе, организация дежурства по классу и по школе, участие в общешкольных мероприятиях.

5. Диагностико — аналитическая работа, ведение дневника педагогического анализа уровня воспитанности школьников.

6. Вовлечение обучающихся во внеклассные и внешкольные формы работы — кружки, секции, клубы, музыкальные школы, творческие коллективы.

7. Количество и качество проводимых внеурочных мероприятий.

8. Организация дифференцированной работы с одаренными, слабоуспевающими и трудновоспитуемыми учащимися. Соблюдение права ребенка на образование.

9. Работа с родителями учащихся, связь с семьей, пропаганда педагогических знаний.

10. Работа по повышению качества обучения, предупреждению прогулов, координация деятельности учителей, работающих в классе.

По трехбалльной системе оценивается деятельность классных руководителей
по 1-9 направлениям.

По 10-му направлению оценка ведется следующим образом:
а) успеваемость в классе:
5 баллов — при успеваемости 100%
4 балла — 95% и выше
3 балла — выше 90%
2 балла — выше 85% 
б) качество знаний:
5 баллов — выше 50%
4 балла — выше 40%
3 балла — выше 30%

В классах компенсирующего обучения — коэффициент — 1,5%